auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (2 ไฟล์)

chrome_reader_modeเรื่อง

คุยกับผู้อ่าน : วิชาวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสาร (นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 335 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2550)

chrome_reader_modeคำอธิบาย

เนื้อหาในบทบรรณาธิการกล่าวถึงข้อมูล ข่าวสารในสมัยปัจจุบันมีหลากหลาย ทำให้เด็กและเยาวชนตกเป็นเหยื่อทางวัตถุนิยมและบริโภคนิยม จึงควรให้โรงเรียนมีวิชาวิเคราะห์ข่าวสาร เพื่อพัฒนาความสามารถกลั่นกรองด้วยวิจารณญาณ

chrome_reader_modeบทคัดย่อ

คุยกับผู้อ่าน • นพ.ประเวศ วะสี # วิชาวิเคราะห์ ข้อมูลข่าวสาร ในระบบเศรษฐกิจแบบบริโภคนิยม เศรษฐกิจอยู่ได้ด้วยการกระตุ้นให้ประชาชนบริโภคมากๆ โดยโฆษณาจูงใจทุกรูปแบบ ฉะนั้น วิทยุและโทรทัศน์จึงเต็มไปด้วยการปลุกระดม เรียกว่าตลอดเวลา ๒๔ ชั่วโมง เฉพาะขนมหลอกเด็ก พวกลูกกวาด ลูกอม น้ำหวานหลากสีหลากรูปแบบ หลอกเอาเงิน จากพ่อแม่ของเด็กไปประมาณปีละ ๑๗๐,๐๐๐ ล้านบาท และทิ้งปัญหาสุขภาพไว้ เพราะ การกินหวาน นอกจากทำให้ฟันผุแล้ว น้ำตาลยังไปจับกับโปรตีนในเนื้อเยื่อต่างๆ ทำให้ เกิดความเสื่อม เครือข่ายปกป้องสุขภาพเด็กถึงกับต้องออกมารณรงค์ต่อต้านด้วยคำว่า "เด็กไทยไม่กินหวาน" นอกจากนั้นก็จะนำหนุ่มสาวหน้าตาดีๆ มากระตุ้นตัณหาด้วยวิธีการต่างๆ มี วัตถุประสงค์เดียวกันคือ กระตุ้นการบริโภค ท่ามกลางความรุนแรงของการสื่อสารเพื่อ กระตุ้นวัตถุนิยม บริโภคนิยม ประชาชนทั้งเด็กและผู้ใหญ่จะถูกทำให้โง่เขลาเบาปัญญา ตกเป็นเหยื่อ เสียเงินเสียทอง เสียสุขภาพ เสียพฤติกรรม การศึกษาที่เน้นการท่องจำ เด็กและเยาวชนจะตกเป็นเหยื่อได้ง่าย เพราะเห็น หรือได้ยินอะไรก็เดินเข้าไปในสมองได้เลยโดยไม่ได้ผ่านการกลั่นกรองด้วยวิจารณญาณ การศึกษาจะต้องปรับตัวจากการถ่ายทอดเนื้อหา ซึ่งเป็นเรื่องโบราณ เพราะสมัยโบราณ ขาดแคลนข้อมูลข่าวสาร ความรู้ แต่สมัยนี้ท่วมท้นไปด้วยข้อมูลข่าวสาร ต้องมีการฝึก จำแนกแยกแยะว่าอะไรจริง อะไรไม่จริง อะไรมีประโยชน์ อะไรมีโทษ ถ้าต้องการให้ลูกฉลาดและพ้นภัยร้ายจากการสื่อสาร พ่อแม่กับลูกจะต้องหัด วิเคราะห์ข่าวสารที่ได้รับในแต่ละวันว่าอะไรเชื่อได้หรือไม่ได้ อะไรมีคุณหรือโทษอย่างไร ในชั้นเรียนที่โรงเรียนทุกวันควรจะมีวิชาวิเคราะห์ข่าวสาร เพื่อพัฒนาความสามารถ กลั่นกรองด้วยวิจารณญาณ ถ้าขาดวิจารณญาณ เราจะถูกทำร้ายทุกคน ประเวศ วะสี ขอบคุณ ผู้เขียนทุกท่านที่ช่วยเขียนเป็นวิทยาทาน * บทความที่ตีพิมพ์ในนิตยสาร "หมอชาวบ้าน" ยินดีที่จะให้นำไปเผยแพร่เป็นวิทยาทานสู่ประชาชน แต่ไม่อนุญาตให้นำไปเผยแพร่เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ทางการค้า * ข้อความโฆษณาใดๆ ที่ตีพิมพ์ในนิตยสารหมอชาวบ้านเป็นไปตามเงื่อนไขทางธุรกิจการค้า คณะบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป คุยกับผู้อ่าน | นพ.ประเวศ วะสี # วิชาวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสาร ในระบบเศรษฐกิจแบบบริโภคนิยม เศรษฐกิจอยู่ได้ด้วยการกระตุ้นให้ประชาชนบริโภคมากๆ โดยโฆษณาจูงใจทุกรูปแบบ ฉะนั้น วิทยุและโทรทัศน์จึงเต็มไปด้วยการปลุกระดม เรียกว่าตลอดเวลา ๒๔ ชั่วโมง เฉพาะขนมหลอกเด็ก พวกลูกกวาด ลูกอม น้ำหวานหลากสีหลากรูปแบบ หลอกเอาเงินจากพ่อแม่ของเด็กไปประมาณปีละ ๑๗๐,๐๐๐ ล้านบาท และทิ้งปัญหาสุข ภาพไว้ เพราะการกินหวาน นอกจากทำฟันผุแล้ว น้ำตาลยังไปจับโปรตีนในเนื้อเยื่อต่างๆ ทำให้เกิดความเสื่อม เครือข่ายปกป้อง สุขภาพเด็กถึงกับต้องออกมารณรงค์ต่อต้านด้วยคำว่า "เด็กไทยไม่กินหวาน" นอกจากนั้นก็จะนำหนุ่มสาวหน้าตาดีๆ มากระตุ้นตัณหาด้วยวิธีการต่างๆ มีวัตถุประสงค์เดียวกันคือ กระตุ้นการบริโภค ท่ามกลางความรุนแรงของการสื่อสารเพื่อกระตุ้นวัตถุนิยม บริโภคนิยม ประชาชนทั้งเด็กและผู้ใหญ่จะถูกทำให้โง่เขลาเบาปัญญา ตกเป็นเหยื่อ เสียเงินเสียทอง เสียสุขภาพ เสียพฤติกรรม การศึกษาที่เน้นท่องจำ เด็และเยาวชนจะตกเป็นเหยื่อได้ง่าย เพราะเห็นหรือได้ยินอะไรก็เดินเข้าไปใสสมองได้เลยโดย ไม่ได้ผ่านการกลั่นกรองด้วยวิจารณญาณ การศึกษาจะต้องปรับตัวจากการถ่ายทอดเนื้อหา ซึ่งเป็นเรื่องโบราณ เพราะสมัยโบราณ ขาดแคลนข้อมูลข่าวสาร ความรู้ แต่สมัยนี้ท่วมท้นไปด้วยข้อมูลข่าวสาร ต้องมีการฝึกจำแนกแยกแยะว่าอะไรจริง อะไรไม่จริง อะไร มีประโยชน์ อะไรมีโทษ ถ้าต้องการให้ลูกฉลาดและพ้นภัยร้ายจากการสื่อสาร พ่อแม่กับลูกจะต้องหัดวิเคราะห์ข่าวสารที่ได้รับในแต่ละวันว่าอะไร เชื่อได้หรือไม่ได้ อะไรมีคุณหรือโทษอย่างไร ในชั้นเรียนที่โรงเรียนทุกวันควรจะมีวิชาวิเคราะห์ข่าวสาร เพื่อพัฒนาความสามารถ กลั่นกรองด้วยวิจารณญาณ ถ้าขาดวิจารณญาณ เราจะถูกทำร้ายทุกคน ประเวศ วะสี

shareแบ่งปันเนื้อหา