auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (2 ไฟล์)
chrome_reader_modeเรื่อง
chrome_reader_modeคำอธิบาย
เอกสารนี้มีเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับการย้ายการศึกษาให้มาอยู่ที่เดียวกับชีวิตคือการปฏิรูปการศึกษาที่แท้จริง เพื่อให้มีปัญญาและทักษะในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ
chrome_reader_modeบทคัดย่อ
คุยกับผู้อ่าน # ความรุนแรงของวัยรุ่นกับ การปฏิรูปการศึกษา มีเรื่องๆ นี้ มีเรื่องที่ก่อให้เกิดความสดใจไปตามๆ กัน ที่นักเรียนวัยรุ่นยิ่ง เพื่อนนักเรียนที่ปากพนัง นครศรีธรรมราช และอีกคนหนึ่งแถวพัฒนาการที่ ยิ่งขยายและลุงของอดีตแฟนสาวและยิงตัวตาย เคยคิดกันบ้างไหมว่าการศึกษา อย่างที่มีอยู่ในโลกอย่างปัจจุบันเป็นต้นเหตุของวิกฤติการณ์ในชีวิตและสังคม กันทั่วไปหมดทั้งโลก เพราะเป็นการศึกษาที่ทอดทิ้งชีวิตไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง ชีวิตกับการศึกษาแยกกันไป ชีวิตก็อย่างหนึ่ง การศึกษาก็อย่างหนึ่ง โดยการ ศึกษาไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง เช่นว่า เรียนวิชาอะไร ใช้ตำราอะไร สอบวิชา อะไร จบวิชาอะไร เป็นวิชาไปหมด ทอดทิ้งให้ชีวิตระหกระเหินและวิกฤติ ในท่ามกลางโลกที่ซับซ้อน สับสน เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บุคคลที่ไม่ เรียนรู้โดยเอาชีวิตและความเป็นจริงเป็นตัวตั้ง จะเผชิญกับความเป็นจริงของ ชีวิตและสังคมอันซับซ้อนได้อย่างไร วิกฤติการณ์ในชีวิตและสังคมในปัจจุบัน เกิดจากความไม่สามารถเผชิญสถานการณ์ที่เป็นจริง เนื่องจากการศึกษาที่ พรากมนุษย์ไปจากความเป็นจริงของชีวิตและสังคมไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง เราคุ้นเคยกับการศึกษาที่เอา "วิชา" เป็นตัวตั้งจนไม่ได้คิดว่าการศึกษา แบบนั้นแหละที่นำความหายนะมาสู่มนุษย์ มนุษย์จะไม่หายวิกฤติถ้าไม่ปฏิรูปการศึกษาให้ถูกจุด โดยเปลี่ยนฐานความรู้จากตำรา มาเป็นฐานความรู้จากการปฏิบัติจริงในวิถีชีวิต ความจริง ในวิถีชีวิตอย่างหนึ่งคือความผิดหวัง เด็กๆ จะต้องเรียนรู้ให้มีทักษะในการเผชิญกับความ ผิดหวังด้วยปัญญา ไม่ใช่ไม่เคยผิดหวังและ เมื่อผิดหวังแล้วก็ทำเป็นแต่ฆ่าคนอื่นเท่านั้น ย้ายการศึกษาให้มาอยู่ที่เดียวกับชีวิต คือการปฏิรูปการศึกษาที่แท้จริง เพื่อให้มีปัญญา และทักษะในการอยู่ร่วมกันด้วยสันติ ระหว่าง มนุษย์กับมนุษย์ และระหว่างมนุษย์กับสรรพ- ธรรมชาติทั้งปวง สันติคือสุขภาวะ ประเวศวะสี ขอบคุณ ผู้เขียนทุกท่านที่ช่วยเขียนเป็นวิทยาทาน 47 คุยกับผู้อ่าน | นพ.ประเวศ วะสี # ความรุนแรงของวัยรุ่นกับการปฏิรูปการศึกษา เมื่อเร็วๆ นี้ มีเรื่องที่ก่อให้เกิดความสลดใจไปตามๆ กัน ที่นักเรียนวัยรุ่นยิงเพื่อนนักเรียนที่ปากพนัง นครศรีธรรมราช และอีกคนหนึ่งแถวพัฒนาการที่ยิงยายและลุงของอดีตแฟนสาวและยิงตัวตาย เคยคิดกันบ้างไหมว่าการศึกษาอย่างที่มีอยู่ในโลก อย่างปัจจุบันเป็นต้นเหตุของวิกฤติการณ์ในชีวิตและสังคม กันทั่วไปหมดทั้งโลก เพราะเป็นการศึกษาที่ทอดทิ้งชีวิตไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง ชีวิตกับการศึกษาแยกกันไป ชีวิตก็อย่างหนึ่ง การศึกษาก็อย่างหนึ่ง โดยการศึกษาไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง เช่นว่า เรียนวิชาอะไร ใช้ตำราอะไร สอบวิชาอะไร จบวิชาอะไร เป็นวิชาไปหมด ทอดทิ้งให้ชีวิตระหกระเหินและวิกฤติ ในท่ามกลางโลกที่ซับซ้อน สับสน เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บุคคลที่ไม่เรียนรู้โดยเฉพาะชีวิตและความเป็นจริงเป็นตัวตั้ง จะเผชิญกับความเป็นจริงของชีวิตและสังคมอันซับซ้อนได้อย่างไร วิกฤติการณ์ในชีวิตและสังคมในปัจจุบันเกิดจากความไม่สามารถ เผชิญสถานการณ์ที่เป็นจริง เนื่องจากการศึกษาที่พรากมนุษย์ไปจากความเป็นจริงของชีวิตและสังคมไปเอา "วิชา" เป็นตัวตั้ง เราคุ้นเคยกับการศึกษาที่เอา "วิชา" เป็นตัวตั้งจนไม่ได้คิดว่าการศึกษาแบบนั้นแหละที่นำความหายนะมาสู่มนุษย์ มนุษย์จะไม่หายวิกฤติถ้าไม่ปฏิรูปการศึกษาให้ถูกจุด โดยเปลี่ยนฐานความรู้จากตำรา มาเป็นฐานความรู้จากการปฏิบัติจริงในวิถี ชีวิต ความจริงในวิถีชีวิตอย่างหนึ่งคือความผิดหวัง เด็กๆ จะต้องเรียนรู้ให้มีทักษะในการเผชิญกับความผิดหวังด้วยปัญญา ไม่ใช่ ไม่เคยผิดหวังและเมื่อผิดหวังแล้วก็ทำเป็นแต่ฆ่าคนอื่นเท่านั้น ย้ายการศึกษาให้มาอยู่ที่เดียวกับชีวิตคือการปฏิรูปการศึกษาที่แท้จริง เพื่อให้มีปัญญาและทักษะในการอยู่ร่วมกัน ด้วยสันติ ระหว่างมนุษย์กับมนุษย์ และระหว่างมนุษย์กับสรรพธรรมชาติทั้งปวง สันติคือสุขภาวะ ประเวศ วะสี
personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน
ประเวศ วะสี
history_eduหมวดหมู่
การศึกษา
calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร
8 August 2003
copyrightลิขสิทธิ์
เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้
shareแบ่งปันเนื้อหา
play_shapesจากเอกสารชิ้นนี้ เราชวนขยาย-ไปต่อด้วย 3 คลังคำสำคัญ
personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน
ประเวศ วะสี
history_eduหัวเรื่อง
• การศึกษา
history_eduหมวดหมู่
การศึกษา
calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร
8 August 2003
copyrightลิขสิทธิ์
เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้