auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (1 ไฟล์)
chrome_reader_modeเรื่อง
chrome_reader_modeคำอธิบาย
เนื้อหาในคลิปวิดีโอกล่าวถึงเรื่องการส่งเสริมการเรียนรู้โดยปราศจากการใช้อำนาจและนำชีวิตเป็นที่ตั้ง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการนำแนวคิดนี้ไปปรับใช้ที่โรงเรียน 5 แห่ง ส่งผลให้เด็ก คุณครูและผู้ปกครองเกิดความสุขจากการเรียนรู้ การเรียนรู้คือการเปิดพื้นที่ระหว่างทุกฝ่าย รวมถึงผู้นำชุมชน นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการมีสัมมาชีพซึ่งเป็นหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ว่าเป็นแนวทางที่ส่งเสริมให้ชุมชนอยู่เย็นเป็นสุข
chrome_reader_modeบทคัดย่อ
เวทีปฏิรูปการเรียนรู้สู่การศึกษาเพื่อคนทั้งมวล ครั้งที่ 35 “การปฏิรูปจะใช้วิธีสั่งไม่ได้ แต่ต้องเกิดจากการก่อตัวจึงจะเป็นของจริง เชียงใหม่โมเดลเป็นการถอนตัวจากอำนาจ ซึ่งหากสามารถเปลี่ยนการเรียนการสอนใหม่โดยเปลี่ยนจากการสอนเป็นส่งเสริมการเรียนรู้ เชื่อว่าทุกคนจะมีความสุข เนื่องจากการเรียนรู้เป็นการเปิดความสัมพันธ์กับทุกฝ่าย เมื่อทำได้ก็จะเกิดสัมมาชีพเต็มพื้นที่ ปัญหาสังคมก็จะเริ่มลดน้อยลง”
personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน
ประเวศ วะสี
history_eduหมวดหมู่
การศึกษา
สังคม
calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร
8 August 2015
copyrightลิขสิทธิ์
เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้
shareแบ่งปันเนื้อหา
play_shapesจากเอกสารชิ้นนี้ เราชวนขยาย-ไปต่อด้วย 3 คลังคำสำคัญ
personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน
ประเวศ วะสี
history_eduหัวเรื่อง
• การเรียนรู้
• การศึกษา
• พุทธศาสนากับการศึกษา
history_eduหมวดหมู่
การศึกษา
สังคม
calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร
8 August 2015
copyrightลิขสิทธิ์
เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้