auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (2 ไฟล์)

chrome_reader_modeเรื่อง

คุยกับผู้อ่าน : การปฏิรูปการศึกษากับสุขภาพ (นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 267 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2544)

chrome_reader_modeคำอธิบาย

เนื้อหาในเอกสารกล่าวถึงการปฏิรูปการศึกษา ที่เป็นเรื่องสำคัญ และควรเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับสังคม การศึกษาที่ดีต้องสามารถแก้ปัญหาต่างๆ ของสังคมได้ เช่น ความยากจน ความอ่อนแอของครอบครัว เป็นต้น ในขณะเดียวกันการปฏิรูปการศึกษาต้องนำไปสู่การสร้างสุขภาวะทั้งทางกาย ทางจิต ทางสังคม และทางจิตวิญญาณ การปฏิรูปการศึกษา และการปฏิรูประบบสุขภาพควรไปด้วยกัน เพื่อการสร้างสุขภาวะในทุกๆ ด้าน

chrome_reader_modeบทคัดย่อ

คุยกับผู้อ่าน การปฏิรูปการศึกษากับสุขภาพ ราได้อ่านข่าวในหนังสือพิมพ์บ่อยๆ เรื่องการปฏิรูปการศึกษา การศึกษาเป็นเรื่องสำคัญ ยิ่ง ตามหลักทางพุทธศาสนา "ชีวิตคือการศึกษา การศึกษาคือชีวิต" การศึกษากับชีวิต อยู่ที่เดียวกัน ที่ไหนมีชีวิตที่นั่นมีการศึกษา ที่ไหนมีการศึกษาที่นั่นมีชีวิต การศึกษาคือ กระบวนการที่ทำให้ชีวิตและสังคมดีขึ้น ปัญหาใหญ่ของระบบการศึกษา คือ เป็นการแยกส่วนออกจากชีวิต ชีวิตก็อย่าง หนึ่ง การศึกษาก็อย่างหนึ่ง เป็นการศึกษาที่เอาวิชาเป็นตัวตั้ง ลอยตัวจากสังคม เพียง แต่ท่องหนังสือกันไปเรื่อยๆ การศึกษาจึงอ่อนแอและสังคมก็อ่อนแอ การศึกษาควร เป็นอันหนึ่งอันเดียวกับสังคม ร่วมทุกข์ร่วมสุขกัน ร่วมแก้ปัญหาและร่วมสร้างสรรค์ สุขภาพคือความสมดุลหรือความเป็นปกติ วัตถุ กาย จิต สังคม และปัญญา เชื่อมโยงกันเป็นบูรณาการจึงจะเกิดความสมดุลหรือดุลยภาพ การศึกษาต้องสามารถ แก้ความยากจน แก้ความอ่อนแอของครอบครัว แก้ความอ่อนแอของชุมชน ส่งเสริม วิถีชีวิตร่วมกันหรือวัฒนธรรม ทำให้อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม แก้ไขปัญหาเรื่องยาเสพย์ติด เรื่องโรคเอดส์ ฯลฯ นั่นคืออะไรที่เป็นปัญหาชีวิตและปัญหาสังคม การศึกษาที่ดีควร จะทำให้แก้ไขปัญหาเหล่านั้นได้ การปฏิรูปการศึกษาต้องนำไปสู่การสร้างสุขภาวะทั้ง ทางกาย ทางจิต ทางสังคม และทางจิตวิญญาณ การปฏิรูปการศึกษา-การปฏิรูประบบ สุขภาพควรจะไปด้วยกัน และมีผล สร้างสุขภาวะหรือสุขภาพในทุกๆ ด้าน ของคนไทยทุกคน ประเวศวะลี ขอบคุณ ผู้เขียนทุกท่านที่ช่วยเขียนเป็นวิทยาทาน คุยกับผู้อ่าน | นพ.ประเวศ วะสี ## การปฏิรูปการศึกษากับสุขภาพ เราได้อ่านข่าวในหนังสือพิมพ์บ่อยๆ เรื่องการปฏิรูปการศึกษา การศึกษาเป็นเรื่องสำคัญยิ่ง ตามหลักทางพุทธศาสนา "ชีวิตคือการศึกษา การศึกษาคือชีวิต" การศึกษากับชีวิตอยู่ที่เดียวกัน ที่ไหนมีชีวิตที่นั่นมีการศึกษา ที่ไหนมีการศึกษาที่นั่นมีชีวิต การศึกษาคือกระบวนการที่ทำให้ชีวิตและสังคมดีขึ้น ปัญหาใหญ่ของระบบการศึกษา คือ เป็นการแยกส่วนออกจากชีวิต ชีวิตก็อย่างหนึ่ง การศึกษาก็อย่างหนึ่ง เป็นการศึกษา ที่เอาวิชาเป็นตัวตั้ง ลอยตัวจากสังคม เพียงแต่ท่องหนังสือกันไปเรื่อยๆ การศึกษาจึงอ่อนแอและสังคมก็อ่อนแอ การศึกษาควรเป็น อันหนึ่งอันเดียวกับสังคม ร่วมทุกข์ร่วมสุขกัน ร่วมแก้ปัญหาและร่วมสร้างสรรค์ สุขภาพคือความสมดุลหรือความเป็นปกติ วัตถุ กาย จิต สังคม และปัญญา เชื่อมโยงกันเป็นบูรณาการจึงจะเกิดความ สมดุลหรือดุลยภาพ การศึกษาต้องสามารถแก้ความยากจน แก้ความอ่อนแอของครอบครัว แก้ความอ่อนแอของชุมชน ส่งเสริมวิถี ชีวิตร่วมกันหรือวัฒนธรรม ทำให้อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม แก้ไขปัญหาเรื่องยาเสพย์ติด เรื่องโรคเอดส์ ฯลฯ นั่นคืออะไรที่เป็นปัญหาชีวิต และปัญหาสังคม การศึกษาที่ดีควรจะทำให้แก้ไขปัญหาเหล่านั้นได้ การปฏิรูปการศึกษาต้องนำไปสู่การสร้างสุขภาวะทั้ง ทางกาย ทางจิต ทางสังคม และทางจิตวิญญาณ การปฏิรูป การศึกษา - การปฏิรูประบบสุขภาพควรจะไปด้วยกัน และมีผลสร้างสุขภาวะหรือสุขภาพในทุกๆ ด้าน ของคนไทยทุกคน ประเวศ วะสี

shareแบ่งปันเนื้อหา