auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (3 ไฟล์)

chrome_reader_modeเรื่อง

คำนำ สมุดนิทานมูลนิธิเด็ก 2561

chrome_reader_modeคำอธิบาย

เอกสารคำนำสมุดบันทึกนิทานมูลนิธิเด็ก ปี 2561 เขียนโดยศ.นพ.ประเวศ วะสี

chrome_reader_modeบทคัดย่อ

# การเล่นเป็นธรรมชาติของเด็ก ที่ก่อให้เกิดความรื่นรมย์และพัฒนาการทั้ง ๔ มิติ การเล่นคงจะมีความสำคัญต่อพัฒนาการของชีวิต ธรรมชาติจึงทำให้เด็กๆ ไม่ว่าชาติใด ภาษาใด อยู่ที่ไหนในโลก หรือแม้แต่ลูกสัตว์เกิดใหม่ๆ มีการเล่นเป็นอัตโนมัติ นอกจากก่อให้เกิดความสุข ความรื่นรมย์ ความ แจ่มใสแล้ว ที่ว่าก่อให้เกิด พัฒนาการทั้ง ๔ มิติ ก็คือ **ทางกาย** การเล่นต้องมีการเคลื่อนไหวกาย การ เคลื่อนไหวกายนอกจากพัฒนากล้ามเนื้อและกระดูกแล้ว ยังไปพัฒนาสมอง **ทางจิต** คืออารมณ์ความรู้สึกที่ดี **ทางสังคม** การเล่นทำให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก ด้วยกันและกับคนรอบข้าง **ทางปัญญา** การเล่นกระตุ้นจินตนาการและการคิด เป็นการทำให้เซลล์สมองงอกงาม ทำให้สติปัญญาและ การตัดสินใจดี ผู้ใหญ่จึงควรเข้าใจความสำคัญของการเล่นของเด็ก ส่งเสริมให้เด็กคิดเองทำเอง ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นสมอง ส่วนหน้าซึ่งทำหน้าที่ทางปัญญา วิจารณญาณ และศีลธรรม อย่าใช้อำนาจเข้าไปสั่งหรือบงการ ซึ่งจะไปกระตุ้นสมอง ส่วนหลังหรือสมองสัตว์เลื้อยคลาน เพราะคุณภาพเด็กและเยาวชนสำคัญยิ่งต่ออนาคต ของชาติ และการเล่นเป็นเครื่องพัฒนาคุณภาพเด็กและ เยาวชนตามธรรมชาติ สมุดบันทึกนิทานมูลนิธิเด็กปี ๒๕๖๑ จึงนำภาพนิทานเรื่อง "เล่นเป็นเด็ก" มานำเสนอ ด้วย การรังสรรค์ของสองพ่อแม่ศิลปินผู้มีหัวใจเพื่อเด็ก คือ คุณลัญชนา ศาสตร์หนู กับคุณไกรสิทธิ์ โภคสวัสดิ์ ซึ่งมูลนิธิ เด็กขอขอบคุณเป็นอย่างสูง ในนามของมูลนิธิเด็ก ขอส่งความสุขปีใหม่ ๒๕๖๑ มายังเด็กๆ และผู้ใหญ่ที่มีหัวใจเพื่อเด็กทุกท่าน ขอให้ สัมพันธภาพที่ดีระหว่างพ่อแม่กับลูกเป็นฐานแห่งความสุข และความสร้างสรรค์ของทุกชีวิตร่วมกัน และเป็นความ เจริญของชาติของเรา ประมวล ศาสตราจารย์นายแพทย์ประเวศ วะสี ประธานคณะกรรมการมูลนิธิเด็ก การเล่นเป็นธรรมชาติของเด็ก ที่ก่อให้เกิดความรื่นรมย์และพัฒนาการทั้ง ๔ มิติ การเล่นคงจะมีความสำคัญต่อพัฒนาการของชีวิต ธรรมชาติจึงทำให้เด็ก ๆ ไม่ว่าชาติใดภาษาใด อยู่ที่ไหน ในโลก หรือแม้แต่ลูกสัตว์เกิดใหม่ ๆ มีการเล่นเป็นอัตโนมัติ นอกจากก่อให้เกิดความสุข ความรื่นรมย์ ความแจ่มใสแล้ว ที่ว่าก่อให้เกิด พัฒนาการทั้ง ๔ มิติ ก็คือ ทางกาย การเล่นต้องมีการเคลื่อนไหวกาย การเคลื่อนไหวกายนอกจากพัฒนากล้ามเนื้อและกระดูกแล้ว ยังไปพัฒนาสมอง ทางจิต คืออารมณ์ความรู้สึกที่ดี ทางสังคม การเล่นทำให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก ด้วยกันและกับคนรอบข้าง ทางปัญญา การเล่นกระตุ้นจินตนาการและการคิดเป็นการทำให้เซลล์สมองงอกงาม ทำให้สติปัญญาและ การตัดสินใจดี ผู้ใหญ่จึงควรเข้าใจความสำคัญของการเล่นของเด็กส่งเสริมให้เด็กคิดเองทำเอง ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นสมอง ส่วนหน้าซึ่งทำหน้าที่ทางปัญญา วิจารณญาณ และศีลธรรม อย่าใช้อำนาจเข้าไปสั่งหรือบงการ ซึ่งจะไปกระตุ้น สมอง ส่วนหลังหรือสมองสัตว์เลื้อยคลาน เพราะคุณภาพเด็กและเยาวชนสำคัญยิ่งต่ออนาคตของชาติ และการเล่นเป็นเครื่องพัฒนาคุณภาพเด็กและ เยาวชนตามธรรมชาติ สมุดบันทึกนิทานมูลนิธิเด็กปี ๒๕๖๑ จึงนำภาพนิทานเรื่อง "เล่นเป็นเด็ก" มานำเสนอ ด้วยการรังสรรค์ของสองพ่อแม่ศิลปินผู้มีหัวใจเพื่อเด็ก คือ คุณอัญชนา ศาสตร์หนู กับคุณไกรสิทธิ์ โภคสวัสดิ์ ซึ่งมูลนิธิ เด็กขอขอบคุณเป็นอย่างสูง ในนามของมูลนิธิเด็ก ขอส่งความสุขปีใหม่ ๒๕๖๑ มายังเด็ก ๆ และผู้ใหญ่ที่มีหัวใจเพื่อเด็กทุกท่าน ขอให้ สัมพันธภาพที่ดีระหว่างพ่อแม่กับลูกเป็นฐานแห่งความสุข และความสร้างสรรค์ของทุกชีวิตร่วมกัน และเป็นความ เจริญของชาติของเรา ประเวศ วะสี ศาสตราจารย์เกียรติคุณนายแพทย์ประเวศ วะสี ประธานมูลนิธิเด็ก มูลนิธิเด็กเล่นเป็นเด็ก สมุดบันทึกนิทานมูลนิธิเด็ก ปี ๒๕๖๑ Tale Diary 2018

shareแบ่งปันเนื้อหา