auto_awesome_motionไฟล์ดิจิทัลที่เกี่ยวข้อง (2 ไฟล์)

chrome_reader_modeเรื่อง

เปิดห้องเรียนวิชาความสุข : คำนิยม

chrome_reader_modeคำอธิบาย

ศ.นพ. ประเวศ วะสี ได้บันทึกเอกสาร เรื่อง เปิดห้องเรียนวิชาความสุข : คำนิยม ลงวันที่ 28มิถุนายน 2554 ได้กล่าวถึง วิชาความสุขต่างจากวิชาอื่นๆ วิชาต่างๆ เอา “ความรู้” เป็นตัวตั้ง แต่วิชาความสุขเอาประสบการณ์เป็นตัวตั้ง ความรู้เป็นของนอกตัว แต่ประสบการณ์เป็นของในตัว ประดุจเส้นทางภายนอกกับเส้นทางภายในวิชาความสุขเป็นการเรียนรู้จากภายในตัวเราเอง ที่ต้องรู้ความรู้สึกนึกคิดและการกระทำของตัวเอง ว่าอย่างไหนทำให้เกิดความทุกข์หรือความสุขอย่างไร

chrome_reader_modeบทคัดย่อ

# เปิดห้องเรียนวิชาความสุข ## คำนิยม สิ่งที่มนุษย์ต้องการมากที่สุดคือความสุข แต่สิ่งที่มนุษย์เรียนน้อยที่สุดคือวิชาความสุข มนุษย์เรียนวิชาต่างๆ เต็มไปหมดนอกจากวิชาความสุข จึงไม่สามารถสร้างความสุข ฉะนั้น แม้โลกเจริญด้วยวิทยาการสุดๆ แต่ความสุขของมนุษย์โดยรวมกลับลดลงมีคนเป็นโรคหดหู่ และฆ่าตัวตายมากขึ้น รวมทั้งในหมู่เยาวชน เป็นที่น่ายินดีที่มีกระแสความสนใจในการเรียนรู้เรื่องความสุขมากขึ้นเรื่อยๆ หนังสือเล่มนี้ ซึ่งแปล จากภาคภาษาอังกฤษในชื่อ Happier ที่เขียนโดย Tal Ben-Shahar อาจารย์สาขาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ก็เป็นหนึ่งในกระแสแห่งการเรียนรู้เรื่องความสุข วิชาความสุขต่างจากวิชาอื่นๆ วิชาต่างๆ เอา "ความรู้" เป็นตัวตั้ง แต่วิชาความสุขเอาประสบการณ์ เป็นตัวตั้ง ความรู้เป็นของนอกตัว แต่ประสบการณ์เป็นของในตัว ประดุจเส้นทางภายนอกกับเส้นทางภายใน วิชาความสุขเป็นการเรียนรู้จากภายในตัวเราเอง ที่ต้องรู้ความรู้สึกนึกคิดและการกระทำของตัวเอง ว่า อย่างไหนทำให้เกิดความทุกข์หรือความสุขอย่างไร เป็น-ซาฮาร นำเอาประสบการณ์ของตัวเอง และประสบการณ์จากการสอนจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย ฮาร์วาร์ดมาเรียบเรียงขึ้นไว้ ชั้นเรียนที่เขาสอนซึ่งเริ่มต้นมีนักศึกษาเข้าเรียนเพียง ๖ คน ต่อมาเพิ่มขึ้นเป็น หลายร้อยและเกินพันคน เป็นเครื่องบ่งบอกว่ามีผู้ได้รับประโยชน์จากการเรียนวิชาความสุขของอาจารย์ เป็น-ซาฮาร จำนวนมาก หนังสือนี้เรียบเรียงจากฐานของวัฒนธรรมตะวันตก คนตะวันตกนั้นคิดมาก จึงเกิด ความทุกข์ชนิดที่ชาวพุทธตะวันออกอาจจะไม่เข้าใจ แต่ก็น่าจะนำมาเสริมกันได้ ทางตะวันตกอาจจะ แสวงหาความคิดที่ลงตัว แล้วพบความสุข แต่ชาวพุทธเน้นที่ ทาน ศีล ภาวนา ในส่วนของการภาวนานั้น สติ สมาธิ ปัญญา ทำให้พบความสุข การที่เราจะเรียนวิชาความสุขที่ชาวตะวันตกค้นพบก็น่าจะมีประโยชน์ เพราะจะมีส่วนที่มนุษย์ไม่ว่าที่ไหนๆ ก็เหมือนกัน เราควรแสวงหาความรู้และประสบการณ์ดีๆ จากทั่วโลก ฉะนั้นการที่คุณพรเลิศ อิฐฐ์ และคุณพูนลาภ อุทัยเลิศอรุณ ช่วยกันแปลและจัดพิมพ์หนังสือเล่มนี้เป็น ภาษาไทย จึงเป็นเรื่องที่น่าอนุโมทนา เพราะเป็นการนำความรู้ทางซีกโลกตะวันตกที่เขาอุตสาหะรวบรวม เรียบเรียงขึ้นจากประสบการณ์ร่วมของคนจำนวนมาก ซึ่งมีค่ายิ่งนัก ให้มาเป็นสมบัติของคนที่ใช้ภาษาไทย หวังว่าสังคมไทยจะใช้ประโยชน์จากหนังสือเล่มนี้อย่างกว้างขวาง เพื่อสร้างความสุขให้ตัวเองและช่วยให้ เพื่อนมนุษย์ได้เรียนรู้เพื่อสร้างความสุข เป็นหน้าที่ของเราทุกคนที่จะแสวงหาและช่วยให้เพื่อนมนุษย์ได้พบการเรียนรู้ที่ดี การเรียนรู้ที่ดีเป็น สิ่งที่ประเสริฐที่สุดของมนุษย์ การเรียนรู้ที่ดีสร้างความสุขอย่างแท้จริงได้ ประเวศ วะลี ๒๘ มิถุนายน ๒๕๕๔ PQET เปิดห้องเรียนวิชาความสุข ประเวศ วะสี

personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน

ประเวศ วะสี

history_eduหมวดหมู่

จิตใจ

calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร

28 June 2011

copyrightลิขสิทธิ์

เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้

shareแบ่งปันเนื้อหา

play_shapesจากเอกสารชิ้นนี้ เราชวนขยาย-ไปต่อด้วย 3 คลังคำสำคัญ

radio_button_checked Google
radio_button_unchecked MS Bing
radio_button_unchecked P-SET
สนุกต่อที่หน้าเพลย์กราวด์
คุยกับผู้อ่าน : ทุกคนเป็นผู้เชี่ยวชาญเรื่องความสุข (นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 315 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2548)
33% Match
คุยกับผู้อ่าน : ยาม้าฆ่าคนบนถนน (นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 140 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2533)
17% Match
คุยกับผู้อ่าน : สืบ นาคะเสถียร เขาตายเพื่อปลุกมโนสำนึกของชาติ (นิตยสารหมอชาวบ้าน ฉบับที่ 138 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2533)
12% Match

personผู้สร้าง/เจ้าของผลงาน

ประเวศ วะสี

history_eduหัวเรื่อง

• ความสุข

history_eduหมวดหมู่

จิตใจ

calendar_monthปีที่ผลิตเอกสาร

28 June 2011

copyrightลิขสิทธิ์

เอกสารนี้เป็นการเข้าถึงแบบเปิด ใช้แบ่งปันและใช้งานภายใต้เงื่อนไขของใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ได้